同济校友企业“取经”——创新创业学院“+1培养模式”教学活动(三)

作者:2017/11/12 00:00

2017830日,同济大学创新创业学院再次举办了“同济校友企业教学参观”活动,参观企业包括学通国际教育,以及上海济辰节能科技有限公司,并与学通国际教育的创始人们以及济辰节能科技有限公司核心技术人员进行了交流互动,反响热烈。

上午8点半刚过,同学们就已经早早地集合准备出发了,约10时,大家到达了学通国际教育位于东华创意园的科桥学院A-Level中心。



首先,学通国际教育的联合创始人何健老师为我们介绍了公司的教室、实验室、公共阅读区等布局,他笑言:“咱们同济土木出来的嘛,总想自己搞设计,我们也都不是专门做室内设计的,但是这边的整个装修都是我们自己想的。”



之后,何健老师与我们分享了学通教育“创业的这几年”。最初学通的几位老师都是“一帮奇葩博士”,对于他们来说,不光是创业本身的艰难,更有创业和学业之间的取舍。但最终,对中国教育制度进行改进和优化的信念使他们坚持了下来。



随后,创新创业学院的同学们和何健、沈星两位老师关于创业的问题进行了交流互动,现场气氛热烈,诸多同学就自己感兴趣的创业问题向两位老师提问,也获益良多。

最后,沈星老师提出了对创新创业学院同学们的几点建议:一是心态要好,创业过程之艰辛不是常人所能理解的,所以在创业过程中会遇到各种各样始料未及的问题,只有维持一个良好的心态才能顺利坚持下来,否则容易因为急躁而做出不够好的决定。二是要找到合适的搭档,沈星老师表达了遇到何健老师的幸运,两人性格很合拍,他说拥有一个好的搭档能在创业途中干劲满满,事半功倍。三是要信任,创始人之间要相互信任,才能各有分工,共同推动公司快速成长,领导和同事要相互信任,信任彼此的决定和能力,才能共同把公司发展壮大。



下午,大家步行去往位于同济大学科技园的上海济辰节能科技有限公司,参观了公司的主要业务,并且与核心技术人员进行了密切的交流。



创新创业学院的同学们从参观和听取报告的活动中全面地了解了公司业务的划分,这对于创业者和待创业者颇有教益。济辰节能公司立足于节水,硬件上推广节水龙头、花洒等,同时开发智能水管理系统作为另一个核心竞争力。技术人员向学员们讲解了金山区一所学校地下水管漏水,济辰科技使用智能水管理系统及时发现并解决问题的案例,启发学员们立足于新科技。最后全体人员在同济大学科技园门前合影留念。



本次同济校友企业参观为“+1模式”学生暑期系列活动之一。暑假期间,创新创业学院为“+1培养模式”学生安排了企业参观、项目路演、导师辅导、项目成员配对、企业实习等系列活动,使同学们在实践中成长,为培养未来企业领袖和创业领导者打下坚实基础。


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